論詩歌及其閱讀之五大要素的層狀構造(之一)
作者:和平島


隨著近年網路的普及,現代詩歌呈現出一派“異常繁榮”的景象。詩歌的實踐,廣布社會的各個基層。眾多的寫詩之人,帶來了不同地區、行業、學科、階層的知識和生活的經驗,給現代詩歌注入了極大的活力。與此同時,關於詩歌好壞的評價、未來發展的方向,無論從理論、實踐到思想意識上,也造成了極大的混亂。而讀詩的人數卻並沒有顯著增加。有一種氣話,說我們的寫詩和讀詩的人數相比,幾乎一樣多,或更少。詩歌的本身,作為一種最高級或高雅和純粹的語言藝術,在現代經濟的大潮面前,甚至有被邊緣化和淹沒的趨勢。

可以說,新詩的發展,已到了一個緊要關頭。我們正在積蓄一種突破的力量。在此,我想從宏觀的角度,對現代詩歌及其閱讀的構架,提出自己的理解和模式:現代詩歌之五大要素的層狀構造。這裏所說的五大要素有:讀者、感覺、語言、意象、素材。

由表及裏,用最通俗的話來說,讀者是詩歌的受眾,服務的物件;人們之所以心甘情願成為讀者,不光光是因為這部分人理解了詩歌,更主要的,是後者給予了前者以某種程度的感覺;這種感覺,是通過一定的詩歌語言來完成的;而語言只是一種符號,它所傳達的感覺,來自更高級的充滿想像力的意象。意象是一種高度凝聚的生活經驗和濃縮的美,營造出的意境是詩歌的靈魂;而這些經驗、美和靈魂,全都來自最基本的社會活動,來自個體生活,來自一連串或單一事件所構成的素材。素材好比建築材料,用好的語言工具,才能建造出讀者所喜聞樂見的,或者說是有感覺的,現代詩歌這幢高樓大廈。

從相反的方向看,詩人,或寫詩之人,就是整個過程的學習、觀察、體驗、和見證者,由此而獲得一種經驗,但並非到此為止。他們是美和靈魂的追求者,他們善於把這些素材提升到另一個高度,總結出經驗,昇華到美的意境。在這個過程中,詩人的想像力,在調動了所有的聰明才智後,得到了肆意汪洋般的發揮。毫不誇張地說,想像力是詩人生命力之所在。當然,意境的表達,是經由語言完成的。為了完成和達到最佳的感染效果,詩人就要掌握並精通這門藝術。而感覺,則是檢驗意境的表達效果的最佳尺規。怎麼來評判一段分行的文字,是不是詩歌呢?怎麼來衡量一首詩歌的成功與否呢?首先,就要看,讀起來有沒有感覺。說到底,詩歌既然寫出來,就是為讀者服務的。每一首詩歌,都有一定的讀者群;否則,也就沒有任何存在的價值和意義。

可以說,詩歌及其閱讀之五大要素的層狀構造,總結了現階段現代詩歌的主要實踐經驗。該理論模式,值得我們的關注和更深入的研究。

2005-08-26


和平島簡介:
原籍浙江, 曾遊歷亞美非歐。精通中英法語。海子的校友。現任加拿大華語詩人協會理事並加西分會會長。第三條道路、詩先鋒、酷我、榕樹下、澳洲彩虹鸚駐站詩人或版主。自2003年5月接觸詩歌以來, 在美國、加拿大、香港、中國、澳大利亞、新西蘭等處報刊雜誌發表過幾十首詩歌。定居加拿大Victoria市, 從事軟體發展。